[Danas de Breinas]

  Tad Danas dabar jau normaliai ištiesė lazdelę ir nukreipė į pergamentą. Galvojo, nuo kurios vietos čia pradėt. O nusprendė pradėti nuo viršaus, tik dešinės pusės. Kodėl jis turi būti kaip dauguma kitų mokinių ir skaityti iš kairės?! Ne, jis viską pasaulyje darys taip, kaip pats nori!
- Aparecium! - pabandė jis ir tikrai, atsirado užrašas. Buvo parašyta “Puiku, tau pavyko kerai! Dar pasistenk, kol įvaldysi!” Danas prunkštelėjo. Jis tikrai nesiruošė bandyti toliau. Profesorė neminėjo, kiek kartų reikia bandyti, taigi jis gali sakyti, kad puikiai moka jau po pirmo karto, ką kažkas pasakys?
  Taigi klastuolis ramiai toliau sėdėjo spoksodamas pro langą ir laukdamas pamokos pabaigos. Gyvenimas buvo tiesiog puikus! Ir ko jam dar reikėjo? Na... Gal pasibaigusi pamoka būtų nieko, bet jam ir čia buvo pakankamai gerai, nieko daugiau ir nereikėjo.

[Leticija Mendel]

Aišku, kad atostogos nuostabus dalykas, kai esi laukiamas tėvų, kartu būni, šventi Kalėdas. Kai žinai, kad turi namus.
- Nieko įdomaus tame Hogvartse. Aš čia buvau per atostogas. tai nesuteikia namų. Nesvarbu, kad vyko Kalėdų pietūs ir panašiai. Bet čia ne namai. O tu turėtum džiaugtis, kad galėjai grįžti namo. - Pasakė visai be ūpo ir ėmė mintyse keiktis kam išvis taip kalbėjo. Tai buvo kvailiausias dalykas.
Atsirado mokslinčius. Pašiepė mintyse, kai Eliotui niekas nepavyko. Bet garsiai jo nepeikė. Vėlgi, jeigu juodu sėdėtų dviese, tada kitaip pakalbėtųū.
- O gal tiesiog pabandom trise ant vieno pergamento? Palieskim jį lazdelėmis trijose skirtingose vietose. Taip lengviau rasim kur užburta. - Bandė kažkaip dar gelbėti jų bendrystę. Nors mintyse svarstė, kad jeigu Eliotas dar pliurps apie atostogas jo neišgelbės nei Oliverio būvimas netoliese.

[Arwen Evenstar]

Dar viena pamoka ėjo į pabaigą. Mokiniams tikrai gerai sekėsi atskleidimo kerais pamatyti paslėptą vaizdą pergamente ir knygose. Arwen labai jais didžiavosi. Šie kerai tikrai nėra dažnai naudojami, bet profesorė tikėjo, jog mokykloje reikia išmokti kuo daugiau visko, kad vėliau būtų lengviau gyventi. Ką gali žinoti, ko prireiks ateityje. Ypač vaikams, kurie dabar net nežino, ką nori veikti pabaigę mokyklą. Laimei, kad tokiems atvejams yra profesinis konsultavimas. Tikriausiai ne vienam ir ne dviems mokiniams tik šitokiu būdu pavyko nuspręsti, ką nori veikti gyvenime.
Mokiniams ruošiantis eiti iš klasės, Arwen svarstė, kuo užsiimti toliau. Šiandien pamokų nebeturi, o šventinė nuotaika neišgaravo, tad gerai būtų tiesiog nieko neveikti. Susirasti gerą knygą, įsitaisyti fotelyje ir mėgautis akimirka.