[Magdelė]

 Vilė įėjo į klasę ir patenkinta apsidairė. Po to baisaus įvykio mokytojų kambaryje ir pokalbio su Žana mergina kiek atgavo jėgas, bet vis tiek tikėjosi, kad klasė nepamatys paraudusių ir šlapių nuo ašarų jos akių. Mokiniai šiais metais pakliuvo išties nuostabūs. Vilė parinko jiems sudėtingesnę užduotį, kad išmėgintų jėgas. Nuskambėjo varpas ir profesorė paskubomis sutvarkė išsimėčiusius daiktelius, sudėliojo pergamentus ir žvaigždėlapius į krūveles, plunksnas dailiai surikiavo prie rašalinės.
 Kai nuostabusis kambarėlis bokšto viršuje jau prisipildė, mergina pradėjo pamoką:
 - Sveiki, vaikai. Malonu jus vėl matyti. Pirmiausia: ištaisiau jūsų žvaigždėlapius. Džiugu, kad daugelis juos padarėte gerai. Taigi visi šie mokiniai: Olivia Legrand,  Torė Finitsis,  Amelija Harmon, Mulungu Kinyonga ir  Nikolė Parker  pelno savo koledžui 5 taškus. O Elizabet Vanesa Von Chang,  Heidi Mollson pelno savo koledžams tik 3 taškus, nes jų nubraižyti žvaigždėlapiai nebuvo visai tikslūs.
   Puiku, šį dalyką jau sutvarkėme, taigi keliaujame toliau. Šiandienos tema yra Saulės sistemos planetos. Įdomiai ir iš visų pusių pažvelgsime į šią temą. Mano pirmasis klausimas: Kas gali išvardinti dvi
 planetas, kurios turi asteroidų ar kosmoso dulkių žiedus aplink save? Na?
         Pirma teorijos dalis iki rytdienos 18 h. Sėkmės!!!

[Olivia Legrand]

Vėl astronomija. Vėl dangus, žvaigždės, kūną gaubianti ramybė ir viena iš nedaugelio pamokų, kurias tamsiaplaukė niurzga mėgo. Sėdėdama pačiame gale pamokai dar neprasidėjus linktelėjo profesoriai, nebyliai pasisveikindama su jauna moterimi. Profesorei trumpai pristačius naują temą, pasirodė juokingai lengva. Vylėsi, jog praktinė dalis bus kur kas įdomesnė nei planetos žinomos kiekvienam penkiamečiui.
- Saturnas, Jupiteris, Uranas. Visos šios planetos turi žiedus, kurie sudaryti iš dulkių, uolienų, ledo ir kitų smulkių dalelių, - trumpai atsakiusi į teorinį klausimą mandagiai nusišypsomo ryškių plaukų profesorei.
Akys vėl pakrypo į langą. Vaizdas šioje klasėje buvo tiesiog kerintis. Iš aukšto bokšto matėsi ne maža dalis apylinkės. Ypatingai didelė dalis vis dar žaliuojančio miško. Keliose vietose matyti ruduojantys intarpai. Vis gi jau ruduo ir medžiai pasiruošę žiemos miegui meta savo ryškiaspalvius "kailinius".

[Vilkolakis Svajoklis]

Vilkolakis atėjęs į astronomijos pamoką ir ėmė laukti užduoties. Kai profesorė Feniks pasakė teorijos užduotį, Vilkolakis prisiminė, kad žiobarų mokykloje jis kažką girdėjo apie saulės sistemos planetas. Hm... Jeigu teisingai prisimenu žiedus turi Uranas ir Neptūnas. Vos baigęs galvoti Vilkolakis pakėlė ranką ir pradėjo atsakinėti.
- Žinau, kad Uranas ir Neptūnas turi net ir per teleskopą vos vos matomus žiedus sudarytus iš ledo, uolienų ir dujų.
Viską pasakęs Vilkolakis atsisėdo atgal į savo vietą ir ėmė laukti kol mokytoja užduos kitą klausimą. Kol laukė Vilkolakis žiūrėjo pro langą į kalnus ir svajojo apie vasaros atostogas, kai nebebus namų darbų. O vietoj to, kad nuobodžiai sėdėtu bendrajeme kambaryje jis sėdės ir deginsis prie jūros kažkur Havajuose.

[mergaitė123]

Adelė jau sėdėjo astronomijos kabinete ir klausėsi įdomiai plepančios profesorės. Adelė nelabai domėjosi astronomija, visomis žvaigždėmis ir planetomis, tačiau šiandien jai labai norėjosi jas išvysti. Kai profesorė pabaigė savo mintį ir uždavė teorinį klausimą, tiesą sakant Mokslinčė jau buvo ištyrinėjusi visas kabineto smulkmenas, tiesa jų rankomis palietusi nebuvo, bet akimis viską išžiūrinėjo. Ji ramiai apsiduso ir prakalbo:
-Aš esu Adelė Mokslinčė, jeigu manęs dar nepažįstate. Žinau Saturną ir Jupiterį, man jie labai gražūs ir atrodo tiesiog stulbinamai.
Prisišnekėjusi Žanos sesė atsisėdo ir laukė profesorės atsakymo, vis dėl to jai rūpėjo sužinoti ką gi ji pasakė teisingai, o vis gi ką dar reikėtų pasitikslinti ir pasimokyti.

[Mikasa Sei Yoshitaka]

Pamokoje Kristina sėdėjo visa linksma, nes buvo viena jos iš mėgstamiausių pamokų, bet mokytoja atrodė truputėlį nuliūdusi. Na gal man tik taip atrodo. Mokinė klausėsi profesorės ir bandė suprasti temą. Kristina greitai atsakė į klausimą:
- Na pirmoji planeta yra Jupiteris. Jupiteris yra penktoji planeta pagal nuotolį nuo Saulės sistemos planeta ( tarp Marso ir Saturno) , dujinė milžinė. Turi žiedų sistemą. Per opozicijas, kurios kartojasi kas 1,1 metų, Jupiteris danguje spindi kaip -2 ryškio gelsva žvaigždė. Antroji planeta yra Mėnulis. Mėnulis vienintelis Žemės gamtinis palydovas ir artimiausias jai kosminis kūnas. Mėnulis nuo žemės atitolęs 1,3 šviesos sekundės. Mėnulis turi asteroidų.
Kristina atsakė į klausimą ir laukė kantriai kol atsakys profesorė.

[Vėtrūnė Kristė de Leighi]

Kai klasėje jau triukšmavo mokiniai, pamoka prasidėjo. Kaip beveik visada, profesorė atsistojo ir pradėjo kalbą. Šiandien ji pagyrė mokius už praitos pamokos nubraižytus žemėlapius,  gaila, bet Elizabet'ai nepasisekė gerai nubraižyti žemėlapio, todėl gavo tik 3 taškus. Na, bent jau aš ne viena tokia. Tada Vanesa pasiklausiusi dar profesorės Feniks, nugirdo teorinę dalį. Teorinė dalis prašė iš mokinių išvardinti dvi planetas su žiedais. Kadangi visas klastuolės žinomas planetas paminėjo kiti mokiniai, mergina nusprendė paminėti tas pačias planetas, bei dar pridėti papildomų faktu apie jas, kad neatrodytų, kad viską paprasčiausiai nukopijavo nuo kitų.
- Taigi, žinau net kelias planetas, kurios turi asteroidų ar kosmoso dulkių žiedus aplink save, bet prašėte pasakyti tik dvi, taigi... Saturnas - šios planetos masė 95 kartus viršija Žemės masę. Aplink ašį Saturnas apsisuka per 10,25 val. Saturno žiedas susidaręs iš ledo gabaliukų. Na, o kita planeta būtų Jupiteris. Įdomus faktas tai, kad nuotolis tarp Saulės ir Jupiterio kinta. Jis kinta nuo 740 mln. iki 816 mln. km. Dar galiu paminėti, kad Jupiteris Saulę apskrieja per 11,86 Žemės metų.

[Nikolė Parker]

Atėjusi į Astronomijos klasę, rožinių plaukų savininkė pirmiausia įsitaisiusi suole išgirdo, kad už praitos pamokos nubraižytą žvaigždyno žemėlapį gavo 5 taškus. Ši žinia varniukę nudžiugino ir paskatino toliau tobulinti savo žinias Astronomijos pamokose. Taigi, Nikolė ėmėsi labai atidžiai klausytis profesorės Feniks. Teorinis dalies neišgirdo, bet išgirdo teorinį klausimą, į kurį noręjo atsakyti, todėl iškėlė ranką. Gavusi leidimą kalbėti, dvylikmetė pradėjo dėstyti savo sukauptas žinias.
- Visu pirma, noriu pasakyti, kad žiedus turi Jupiteris, Uranas, Saturnas ir Neptūnas. Taigi, kad mano atsakymas tuo ir nesibaigtų, būtų pilnesnis ir įdomesnis, dar noriu pridurti keletą faktų. Pirmasis faktas būtų apie Neptūną. Taigi, Neptūnas turi silpną žiedų sistemą, susidedančią iš kelių atskirų žiedų ir neįprastų arkų Adamso žiede, kurios už jį žymiai ryškesnės. Antrą faktą radau knygoje "Saturno paslaptys". Faktas skambėtu taip: Saturno žiedai daugiausiai susideda iš ledo ir dulkių. Trečias, man asmeniškai įdomus faktas, yra toks: Kartais žiedai gali turėti palydovus ganytojus: nedidelius planetos palydovus, kurie skrieja šalia žiedo išorinio krašto ar tarpe tarp žiedų. Palydovų ganytojų gravitacija padeda išlaikyti griežtus žiedų kraštus. Ir ketvirtasis faktas: Jupiterio žiedai susidarė iš smulkių uolienų ir dulkių, kurias po meteoritų smūgių išmeta planetos palydovai. Dėl didelės planetos gravitacijos dauguma išmestos medžiagos yra įtraukiama į Jupiterio orbitą, o ne grįžta atgal į palydovą. Todėl žiedai sukasi ta pačia kryptimi, kuria skrieja palydovai.
Baigusi šnekėti Nikolė pažvelgė į profesorę ir tikėjosi, kad per daug neprišnekėjo, neužtempė pamokos.

[Elliw Gwawr Dwynwen Goff]

Teleskopas Kaktusas stovėjo ant stalo. Elliw pasiėmė augalą iš Klastūnyno bendrojo kambario ir vis dar buvo tikra, kad tai ne kažkoks spygliais apaugęs daiktas, o jos didžiausia įmanoma brangenybė - teleskopas. Rudaplaukė sėdėjo klasės gale ir bandė prisiminti, kokioje pamokoje esanti. Profesorė atrodė matyta, tačiau Elliw niekaip negalėjo suprasti, kur. Deja, tokia paprasta mintis, kad šioje pamokoje, kad ir kokia ji buvo, jau lankėsi, į galvą neatėjo.
Netyčia žvilgtelėjusi į šalia sėdintį žmogų baisiausiai apsidžiaugė: nė nepastebėjo, kad sugebėjo atsisėsti į tą patį suolą, kuriame jau sėdėjo jos draugė.
- Joana trečioji! - patenkinta sušuko Elliw. Dabar galėjo būti rami: per šią pamoką viskas bus gerai, mat ši protinga ir gera mergina jai tikrai padės. Mergaitė apsiramino, visas nerimas dėl kažkur matytos profesorės išgaravo, ir ji nusiteikė per šią pamoką rimtai padirbėti.
Deja, per teorinę dalį to padaryti nebuvo įmanoma, nes nė neįsivaizdavo, koks galėtų būti atsakymas. Tiesą sakant, ir klausimo visai nesuprato. Joana trečioji atsakymą pateikė, tačiau kartoti tai, ką pasakė draugė, nebuvo jauku, tad Elliw patylėjo. Tuo labiau, kad jau seniai neprisiminė, ką tik ten tokio bendrakoledžė pasakė. Rudaplaukė pasisuko į Joaną trečiąją, kad paprašytų priminti pateiktą atsakymą. Deja, ranka užkliudė kaktusą, ir tas nudribo ant grindų.
- Mano teleskopas! - visa gerkle suriko Elliw.

[Magdelė]

 Vilė džiaugėsi mokinių atsakymais, pasirodo, jie bent šį tą nusimano.
 - Nikole Parker,  Olivia Legrand,  Vilkolaki Svajokli,  Adele Mokslinče, Christina Granger ir  Elizabet Vanesa Von Chang, gaunate po du taškus. Šį kartą daviau lengvą klausimą, tad per daug neatipalaiduokite. Beje, Adele perduok linkėjimų sesei, - profesorė stabtelėjo ir nusišypsojo.
 Staiga pasigirdo Elliw klyksmas. Pagaliau mergina sužinojo tos klastuolės, sėdėjusios praitoje jos pamokoje, vardą.
 Vilė ramiai priėjo prie mergaitės. Pamatė ant grindų nukritusį, sutežusį kaktusą. Merginai nuo mažens patiko augalai, todėl ji įsįdėmėjo pravartų burtažodį.
 - Herbarium Reparo - tarė Vilė ir mostelėjo lasdele.
 Kaktusas kuo gražiausiai susilipdė į vietą. Mergina nuoširdžiai nusišypsojo antrakursei. Nors ir kiek keistoka, bet jai patiko ši drovi mergaitė. Elliw Vilei atrodė nuostabi.
 Sutvarkiusi kaktusinį nesklandumą, mergina grižo į klasės priekį ir kostelėjusi tesė:
 -Taigi, antrasis mano klausimas štai toks: Kas žino, kuo skiriasi karštosios žvaigždės ir akmens žvaigždės? Kokie jų ypatumai? Kokiose galaktikose yra tokių žvaigždžių? Prieš atsakant noriu jus įspėti. Pirma, prašau klausti, jei kas neašku, nes nenoriu, kad pridarytumėte klaidų tik dėl nežinojimo. Antra, kadangi klausiu iš karto daugiau klausimų, taigi gausite šiek tiek daugiau taškų. Pasistekite!
 Antra teorijos dalis iki rytdienos 17 h. Sėkmės, būkite kūrybiški!

[Michelle Rivera]

Švilpė sėdėjo paskutinėje eilėje ir visai negalvojo apie astronomijos pamoką. Mergaitė praleido pirmąjį klausimą, tačiau suprato, kad reiktų pabandyti atsakyti į neseniai užduotus klausimus. Pirmakursė pravėrė astronomijos vadovėlį ir tikėjosi surasti atsakymus.
Po kelių minučių ieškojimo Michelle užvertė knygą ir pažvelgė į kabineto lubas. Profesorė sakė klausti jei ko nesuprantam, bet gal tiesiog šauti iš oro atsakymą? Švilpė minutėlei pasvarstė ir pradėjo kalbėti:
- Sveiki. Tikslaus atsakymo nežinau ir bijau suklysti, bet kažkur skaičiau, jog karštosios žvaigždės šviečia labai ryškiai ir jos yra didesnės už akmens. Karštosios žvaigždės šviečia labai labai ryškiai ir yra didelės. Jos šviečia 10000 metų, o sudegusios krenta į Žemę. Akmens žvaigždės šviečia ne taip ryškiai ir jos yra mažesnės. Sudegusios akmens žvaigždės, kurios šviečia 5000 metų, pavirsta akmeniu galaktikoje.
Rivera sustojo kalbėti ir trenkė ranka per galvą. Ji suprato, kad pasakė neteisingą atsakymą, bet tikėjosi gauti bent vieną taškelį.

[Elliw Gwawr Dwynwen Goff]

Teleskopas Kaktusas ir vėl stovėjo ant stalo. Elliw buvo labai laiminga: pasirodo, šita profesorė yra gera, ja pasitikėti galima. Žmogus, kuris taiso teleskopus, visada yra vertas būti prisimintas. Deja, čia mergaitė susidūrė su viena problema: ji neprisiminė šitos profesorės vardo. O gal niekad jo ir nežinojo. Jau žiojosi to ir paklausti, tačiau moteris pradėjo kažką šnekėti, tad teko susikaupti.
Klausimo Elliw visiškai nesuprato. Tiesą sakant, net nebuvo tikra, ar jos kalba ta pačia kalba, mat profesorė pavartojo labai jau daug nesuprantamų žodžių. Rudaplaukė galvojo, gal reikėtų paklausti, ar profesorė šneka angliškai, tačiau tuo metu ji nutilo, o kažkokia nematyta mergaitė pradėjo atsakinėti į pateiktą klausimą. Kadangi ir ji kalbėjo nesuprantamai, teko prieiti išvados, kad pati Elliw kažko nesupranta.
- Nesąmonė, - garsiai išreiškė nepasitenkinimą ji. Tik tada prisiminė sėdinti šalia Joanos trečiosios, tad atsisuko į ją tikėdamasi sulaukti pagalbos. - Gal gali paaiškinti, ko profesorei iš mūsų reikia?
Velsietė vėl atsisuko į profesorę. Norėjo pakelti ranką ir užduoti klausimą, deja, ir vėl užkliudė teleskopą kaktusą, ir tas vėl skambiai nudribo ant žemės.
- Mano teleskopas! - vėl suriko Elliw.

[Mikasa Sei Yoshitaka]

Astronomija Kristinai sekėsi ne visada gerai, kartais pridarydavo ir klaidų, o kartais ir pasisekdavo. Mokinė stebėjo teleskopą kuris buvo ant mokytojos stalo ir svajojo kaip nori juo pasinaudoti. Profesorė uždavė antrąjį klausimą, o grifiukė kaip visada mandagiai pakeldavo ranką ir pradėjo kalbėti:
- Karštosios žvaigždės yra labai ryškios ir labai didelės, o akmens žvaigždės yra gana mažesnės ir ne taip stipriai matosi. Karštąsias žvaigždes galima pamatyti vidurnaktį gražiai šviečiančias. Akmens žvaigždes galima pamatyti ir ryte, jos dažniausiai šviečia sidabru. Yra galaktika- Mėnulskyno galaktika joje ir yra akmens žvaigždės, o karštosios žvaigždės yra šalia saulės galaktika- švytėjimo galaktika joje yra karštosios žvaigždės.
Mokinė baigė atsakyti į klausimą ir nutilo, ji labai tuo pačiu susijaudino ir nukrito nuo kedės.
- Auč! - šiek tiek pravirko grifė.
Kodėl būtent man?

[Olivia Legrand]

Sėdėjo visiškai išplaukusi į savo sukurtą pasaulį galvoje. Negirdėjo, nematė, neklausė. Balsai lyg aidas tuščiai atsimušė galvoje. Negalėjo susikaupti. Rodos, sėdėjo pamokoje, egzistavo, tačiau į jokius klausimus daugiau atsakyti neįstengė. Po pirmojo atsakymo tiesiog paskendo kažkur užsispoksojusi į blizgų medinį stalą. Deja, ir vėl ta pati klastuolė privertė sugrįžti į realybę. Vėl tas pats įkyrus Elliw balsas. Ir vėl mergaitė sėdėjo šalimais. Brunetė garsiai atsidususi nusvarino galvą, kaktą vožtelėdama į stalą. Suskaudo, tačiau pasiliko gulėti, nebyliai šaukdamasi pagalbos. O dar tas prakeiktas kaktusas. Suvokė, jog klastuolė turi rimtų psichikos sutrikimų, bet negalėjo jos erzinančios egzistencijos toleruoti. Aplamai negalėjo žmonių toleruoti. Norėjo gyventi viena, kažkur atsiribojusi vienkiemyje, apsupta gyvūnų. Jie bent jau nekalba, nemoralizuoja ir aplamai su viskuo sutinka ką jiems sakai. Antras identiškas antrakursės šūktelėjimas privertė pakelti galvą. Kaktusas ir vėl gulėjo horizontalioje pozicijoje. Giliai įkvėpė. Nenorėjo rėkti ir pasirodyti kaip visiška beprotė visų akivaizdoje, nors nuoširdžiai tenorėjo grubiai papurtyti klastuolę ir sugrąžinti mergaitę į realybę.
- Elliw, atsimerk. Čia ne teleskopas, čia prakeiktas kaktusas, - irzliai sumurmėjo kiek įmanoma ramesniu tonu. Pirštu parodė į vazoną.
- Čia tik prakeiktas vazonas.. - sumurmėjusi tylesniu balsu pridūrė. Kol kas nepuolė "taisyti" augalo, bet jei klastuolė iškels isteriją bus priversta panaudoti kerus. Negalėjo klausyti verkšlenimų.

[Magdelė]

 Daugumos mokinių atsakymai buvo teisingi, taigi Vilė suskaičiavo taškus:
  -Taip... Michelle Rivera ir  Christina Granger gauna du taškus. Tiksliau, karštosios planetos yra tokios planetos, kurios negęsta 10000 metų, o sudegusios krenta į žemę. Jos šviečia itin gražiai - auksiniai raudona, kaip feniksas šviesa. Amens planetos išties negesta 5000 metų ir jos šviečia sidabriškai arba baltai, priklauso nuo planetos senumo. Kuo ji senesnė, tuo baltesnė. Netgi yra legenda apie senolį, norėjųsį pamatyti kosmosą. Jis magijos pagalba ten iškeliavęs gyvenimui išsirinko akmens planetą. Išsipildžius svajonei jis taip šypsojosi, kad šypsena atsispindėjo ir kitose žvaigždėse. Todėl jos baltos. Tačiau toliau esančių žvaigždių šypsena nepasiekė, todėl jos liko sidabriškos. Panaši legenda yra ir apie karštasias planetas, bet jos nepasakosiu, nes per ilgai užtruksime. Puikūs atsakymai, ir...
 Mergina nespėjo pabaigti sakinio. Elliw kaktusas ir vėl susitraiškė. Pora mokinių pažėrė Elliw kritikos, tačiau ji net neketino su jais aiškintis, buvo pernelyg pavargusi. Tik priėjo prie klastuolės, pasilenkė ir tarė:
 - Herbarium Reparo, o kai augalas vėl susitaisė, pridūrė, - Ebublio.
 Kaktusas apsigaubė burbulu, o Vilė, patenkinta darbu, patarė antrakursei:
 -Patrauk jį į suolo kraštą, tada net jei užkliudysi ir jis nukris, išliks sveikas. Jį apsaugo šie kerai.
 Staiga mergina išgirdo tylų bumbtelėjimą. Septintakursė trinktelėjo galvą į suolą.
 Matyt skaudėjo  atėjo jai į galvą mintis.
 Atsidususi Vilė priėjo prie Olivios ir, jausdamasi kvailokai, vėl pasinaudojo burtų lasdele:
 -Dizzerium
 Kerai pavyko. Vilė atpažino iš švieselės, blykstelėjusios lasdelės gale.
 Dabar skausmas turėtų aprimti pamanė ji.
  Pagaliau galėdama pratęsti pamoką, mergina tarė:
 -Džiaugiuosi galėdama pasakyti, kad praktika mano nuomone šiandien bus nepaprastai įdomi. Jūsų užduotis tokia: Danguje kaip tik matosi paukščių takas. Kairėje jos pusėje tuoj išryškės šaltosios planetos, po jų - karštosios. Taigi, jūs turite atskirti jas ir sudėlioti nediduką žvaigždėlapį. Paprašysiu kaip nors paryškinti šaltasias ir karštasias planetas. Bet jų atskirti iš akies neįmanoma. Galimas tik vienas būdas - stebėkite žvaigždes ir jis bus visiškai aiškus. Kilus klausimams, prieikite prie manęs.
  Staiga Christina skaudžiai nukrito nuo kėdės. Vilė kantriai priėjo ir paklausė:
 -Viskas gerai?
                         Praktika iki rytdienos 19 h. Du postai po 600 arba vienas su 1200 Sėkmės!

[Mikasa Sei Yoshitaka]

- Taip viskas gerai, tik netyčia nukritau- nedrąsiai tarė Kristina.
Tai buvo jau trečioji užduotis. Kristina pamatė danguje paukščių taką na ir kairėje pusėje buvo šaltosios planetos ,o virš jų karštosios. Grifiukė jau seniausiai mokėjo atskirti planetas kur karštosios, o kur šaltosios todėl sunku labai nebuvo. Mokinė atskyrė laisvai kur yra šaltosios ir kur karštosios, karštosios yra kiek ryškesnės nei šaltosios.
- Tai mokytoja, šaltosios yra ugdyno žvaigždėlapį ir karštosios mėnulskienio kaip aš paskyriau..
Kristina paryškino karštąsias planetas raudonai, o šaltąsias mėlynai. Prisižiūrėjus Kristina žvaigždžių jau vaidentis pradėjo visur tos žvaigždės ir planetos, bet grifei jos patiko, o ypatingai kai jos šviesdavo.